学士学位论文 英语(2)

高校学士学位授予标准存在的问题及完善建议
定的学分及补考或重修课程数相挂钩；②本科毕业设计（论文）相挂钩；③大学英语等级考试、计算机水平相挂钩；④在校期间所受的处分相挂钩。综合来看，这些标准可以表述为“只要不怎样，就可授予学士学位”，而非有怎。

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变革与发展:学士学位管理面临的挑战
摘要学士学位纠纷近年来屡见不鲜，成为高校与学生之间的一道难题。对于该类纠纷，牵涉到高校学位管理的性质。如何正确判别学。