家长在孩子留学准备和申请期间该放手时就放手

在出国留学潮汹涌澎湃的当下，准备出国读大学的中国高中生与日俱增。作为家庭核心成员的孩子准备出国读书，对一个中国家庭来说终究还是大事一件。无论是在高一、高二的留学准备阶段，还是进入高三之后就开始的海外大学申请阶段，学生父母和学生本人都应该心往一处想，劲往一处使，齐心协力确保留学准备和申请工作顺利成功。

笔者的同事曾指导过这样一名学生，学生本人不仅学习成绩优异，各方面表现也十分优秀，最终被康奈尔大学酒店管理专业录取，但给我们留下更深刻印象的是这个学生的母亲。这位母亲为督促孩子，竟然跟随孩子一起上辅导班，一起考托福、考SAT，据说托福考了100 多分，而SAT也考了2000 多分。在申请阶段，又陪同孩子一起飞美国到康奈尔大学参加校内面试。这位母亲平时也会经常联系申请指导老师，与老师密切配合，因而在三方的共同努力下，这名学生取得了令人满意的申请结果。

这位母亲为孩子成功申请到美国名校而做的付出确实令人敬佩。后来，当我们把这件事讲给其他家长听时，都感叹不已。实际上，我们接触的很多家长也都是为孩子出国留学煞费苦心，不辞辛劳，想方设法帮助自己的孩子，希望取得令人满意的申请结果。当然，从业数年，在指导众多孩子出国留学的过程中，我们也发现部分家长在孩子留学准备和申请期间出现两种亟须改进的极端情况：

撒手不管

有些父母忙于事业，很少过问孩子的情况，认为花钱找留学服务机构就是图省事，将一切责任推到升学指导老师身上，希望其代行家长职责。笔者曾指导过一位学生，其母亲属于大大咧咧的性格，对孩子也是采取完全散养的教育方式。这位母亲工作很忙，一心扑在事业上，对孩子的管理基本上属于放任自流，连自己孩子在校的所学课程、学习状况等，一概不知，也不过问。平时，这位母亲跟孩子沟通得也比较少，一有事情就喜欢找升学指导老师，把升学指导老师当成了自己的私人秘书，而长期的隔膜促使学生也不愿意多跟家长沟通。大学申请结束后，学生接连获得了几所大学的录取通知书。于是，这名学生就有些飘飘然，学习也放松了下来。笔者察觉之后，赶紧找学生谈话，告诉他这种状态持续下去的严重后果。之后，笔者打电话告诉这位母亲，希望她多关心下孩子的学习情况和思想状态。这位妈妈竟然说自己说服不了自家的小孩，希望我们升学指导老师多管管孩子。

实际上，把升学指导老师当私人秘书的家长大有人在：自己的孩子联系不上了，找升学指导老师帮忙联系；暑期项目报名、申请表的填写，甚至学校的校内教务安排情况，家长与学生紧张关系的缓和等等，一切大事小情都找升学指导老师，让升学指导老师整天忙于应付处理各种杂事，从而使一些必要的指导工作受到耽误。

喧宾夺主

与前述撒手不管型家长相反，有些家长则事事参与，甚至越俎代庖，学生应做的事家长也代劳。例如，去年有个高三学生家长，在准备申请文书阶段，为让孩子准备托福、SAT考试取得更高分数，申请文书基本上是由这位家长代笔的，其间与文书指导老师的沟通也是家长代劳，而留学的主角——申请学生本人基本不参与。申请文书作为最能反映学生个人个性、才能和成就的申请文件，却没有学生本人的参与，让人既惋惜又无奈。

几年前，在南方某省会城市的某著名中学，有个学生先后获得美国西北大学的录取和英国牛津大学的预录取通知书。学生自己决定去西北大学，而家长极力劝阻，执意让孩子去牛津大学，认为牛津大学名气远大于西北大学。拗不过家长，4 月底孩子申请撤销了西北大学的录取。但由于后来一直没能达到牛津大学的托福成绩要求，最终牛津也没有去成。因家长的过度参与，竟酿成自己孩子与世界名校失之交臂的悲剧，这名家长内心的歉疚、悔恨可想而知。实际上，这种悲剧每年在海外大学录取通知书发放期间，都会在全国各地上演着。究其原因，中国家长们的过度参与、甚至越俎代庖，替学生拿主意，是主要原因。实际上，家长在留学申请过程中过度参与、替学生定夺的情况并不少见。我们发现很多家长因留学之事与孩子关系搞得很紧张。不少学生家长认为自己的孩子还未完全成年，身心尚未成熟，处处想替学生做主，甚至将个人意志强加给学生；而十七八岁的高中生，通常正处于叛逆期，认为自己已经长大，渴望独立自主决定自己的事情，因而在讨论某些问题时，经常出现父母与孩子意见相左，而父母和孩子均坚持己见，因而甚至出现争吵、关系搞得剑拔弩张的状况。

作为升学指导顾问，在留学申请出现学生与家长意见相左时，笔者希望双方能够很好沟通，各自阐述个人观点的利弊，能够以理服人让对方接受，绝不赞成家长强压学生遵从。如果双方意见实在无法统一，建议尊重学生本人的意见为好，毕竟留学事关学生个人前途，事关学生数年甚至一辈子，最好还是让本人遵从其内心意愿做最终决定，因为结果无论好坏都是要由学生自己承担的，家长适度参与、提供建议即可，该放手时还是放手为好！

在升学指导过程中，经常有家长很真诚地问我们：需要我们家长做什么？需要我们怎么配合？实际上，这也是众多家长们共同关心的一个话题——在学生留学申请过程中，家长究竟应该如何参与其中、发挥建设性作用呢？

经过多年与学生及学生家长打交道，见证过学生与家长在留学申请过程中的是是非非，笔者认为家长们在孩子留学准备与申请过程中应担当好三种角色：

1. 做好后勤帮减压